Im Laufe der Jahre, Spanisch zu verschiedenen Altersstufen unterrichtet, habe ich viele Spiele von meinen Studenten und Kollegen gelernt. Hier ist eine Liste von einigen der meine Schüler Favoriten, und ich genieße in der Klasse zu spielen. 1. ARROZ CON PAN: Spiel der Beseitigung in einem Kreis gespielt, wo die Studenten "Arroz con pan (3x) y sal", dann eine Reihe singen wird um den Kreis rief und gezählt. 2. Cierto - FALSO: Eine Person (oft der Lehrer) steht zwischen den Ständen der Bäume und ruft auf den neuesten Vokabular des verwandten Phrasen Klasse. Wenn die Aussage über den Schüler wahr ist, müssen sie versuchen, auf die andere Seite zu laufen, ohne markiert zu werden. (Beispiel Sätze:. "Si te gusta comer helado Si tienes hermanos, etc.) 3. BINGO: Manchmal Schüler ihre eigenen Bretter machen und füllen Sie das neueste Vokabular wir in der Klasse gelernt haben. Wir haben auch Bingo-Boards für verschiedene Themen. 4. ROBA La Vaca: Dieses Spiel ist wirklich einfach. Ein Student steht Wache durch ein kleines Tier, aber werden die Augen verbunden. Die Schüler singen "Roba la Vaca", während jemand (in der Regel durch den Lehrer gewählt), um die Kuh stiehlt und versteckt es. Die Augen verbunden Person fragen darf drei Fragen darüber, wer sie gestohlen hat (in Spanisch) und dann mit den Worten "Maria tiene erraten mussla Vaca. "Wenn der Schüler richtig errät, wird ein neuer Vormund gewählt. 5. ZIEHEN IT: Ein Stapel von Karten mit verschiedenen Worten (in der Regel Aktionen, Adjektive und Substantive) wird dargelegt neben einem großen trockenen löschen Bord. Die Studenten kommen und eine Karte wählen. Sie können nicht sagen, das Wort, aber sie müssen versuchen, die Ideen zu ziehen, und die Gruppe (oder ihr Team) müssen versuchen, das Wort zu erraten (dies kann auch mit Phrasen durchgeführt werden.) Alternativ Studenten auch Worte handeln kann auf die Karten, während die anderen erraten. 6. CHARADES: Ein Student macht eine TPR-Bewegung, und der Rest der Klasse hat es zu erraten. Variation: ein Student Auswahl, eine Flashkarte der Klasse zeigen und verstecken sie von den Studenten, dann macht die Klasse die TPR-Bewegung und das Kind hat es zu erraten. 7. ¿Qué ES? Bitten Sie einen Schüler ein Objekt (manipulative, Bildkarte, etc.) zu verstecken. Der Rest der Klasse hat es zu erraten, indem er zum Beispiel "¿Es la Manzana?" Und der Schüler antwortet: "Nein, nein es la Manzana" oder "si es la Manzana". Der Student, der die richtige Antwort errätnimmt die neue Wendung. Variation: Band mit einer Flashkarte auf der Rückseite eines Schülers. Zeigen Sie es auf die Klasse, dann haben die Schüler die Klasse fragen: "¿Es la Manzana?" Und haben die Klasse Antwort zurück: "Nein, nein es la Manzana" oder "si es la Manzana". 8. FRIO, Tibio, CALIENTE: ein Student Fragen Sie den Klassenzimmer zu verlassen. Während die Schüler draußen ist, versteckt sich der Rest der Klasse ein Objekt. Der Student kommt ins Klassenzimmer zurück, um zu versuchen, das Objekt zu finden. Andere Studenten helfen, mit den Worten "Frio" (wenn der Schüler weit weg von dem Objekt ist), Tibio (wenn Student ist immer in der Nähe zum Objekt) oder caliente (wenn der Schüler ist sehr nahe am Objekt). Wenn der Schüler eine lange Zeit, das Objekt zu finden, wird die Klasse starten von 1 bis 10 zu zählen, wenn der Student das Objekt findet, wird er / sie muss ihren Namen sagen wird. 9. MANO A MANO: Teilen Sie die Klasse in Paare. Der Lehrer ruft zwei Körperteile und die Studentenpaare haben diese Teile zusammen zu stellen. Zum Beispiel: Mano -Sie a mano zusammengestellt ihren Händen. Mach esmehr Spaß durch verschiedene Körperteile Zum Beispiel ruft: Codo ein rodilla-setzten sie zusammen ihre Ellbogen und Knie. Variation: Sie können auch Flash-Karten für dieses Spiel verwenden. 10. Memory-Spiel: In diesem Spiel müssen die Schüler die passenden Fotos. Ein Student deckt zwei Karten. Wenn die Bilder übereinstimmen, erhält der Schüler zu gehen und zwei weitere Bilder aufzudecken. Wenn die Bilder nicht übereinstimmen, setzt der Student die beiden nicht passende Bilder, um sie und ein anderer Student bekommt eine Wendung zur Deckung zurück. 11. Gehen Sie angeln: Platz Bilder von Fischen in verschiedenen Farben im Korb. Jeder Fisch hat einen Magneten auf der Rückseite geklebt. Geben Sie einem Schüler eine gefälschte Angelrute und haben ihn / sie Fisch, während die Klasse Gesänge: "Pesca, Pesca, Pescador, Pesca un pez, ¿De qué Farbe?" Der Student, der Fischfang ist, muss die Farbe sagen. Variation: Schreiben Sie Fragen zu den Fischen, und stattdessen die Farbe zu sagen, wird der Schüler müssen die Frage beantworten. 12. SIMÓN DICE: Dies ist ein großer TPR-Spiel. Um dieses Spiel zu spielen, benötigen Sie eine Gruppe von drei oder mehr habenStudenten. Wählen Sie einen Schüler zu sein "Simón". Der Rest der Klasse muss das tun, was Simón sagt ihnen zu tun. Wenn Simón sagt: "Ihre Augen berühren", die anderen Schüler ihre Augen berühren (der Student, der nicht die richtige Aktion tut, ist aus dem Spiel). Allerdings, wenn Simón Sprung sagt, ohne vorher zu sagen "Simón Würfel" und ein Student macht die Aktion ist der Student aus dem Spiel zu. 13. PASA LA BOLA: Legen Sie die Klasse in einem Kreis. Geben Sie einen Ball um den Kreis zu übergeben (sie müssen den Ball an die Person zu übergeben neben ihnen sitzt und der Ball geht nur in eine Richtung). Während der Ball kommt um die Klassen Gesänge: "bola ¡Pasa la, la pasa bola, pasa la bola, para !." Der Schüler, der den Ball bekommt eine Frage beantworten muss, oder ein Objekt aus einem magischen Hut / box holen platziert in der Mitte des Kreises. Wenn der Schüler die Antwort nicht weiß, kann die Klasse helfen und den Ball beginnen wieder vorbei. Variation: Lassen Sie die Schüler ruhig zu traditioneller Musik aus Lateinamerika oder Spanien zu hören, während eine Kugel vorbeium. Wenn die Musik aufhört, sollte die Klasse fragen: "¿Qué es ?," und der Student, der den Ball hat, muss ein Objekt aus einem magischen Hut / Box holen und die Antwort auf die Klasse geben. 14.Ein LINE VON ZAHLEN :. Mit Klebeband, machen Sie eine Linie auf dem Boden und Ort Zahlen von 1 bis 5 in einer Linie. Haben zwei Studenten auf beiden Seiten der Nummer 1 stehen einander gegenüber. Zeigen Sie eine Flashcard. Wenn beide Studenten es zur gleichen Zeit erkennen sie beide bekommen, um zur nächsten Zahl zu bewegen. Wenn nur einer der Schüler gibt die Antwort nur er / sie wird auf die nächste Zahl zu bewegen. Der Student, 5 bekommt zuerst an die Nummer gewinnt das Spiel. 15. FUTBOL (Fußball): Machen Sie eine fútbol Diagramm aus Tonpapier und ausdrucken 12 fútbol Bälle. Teilen Sie die Klasse in zwei Teams (um es mehr Spaß Sie die Gruppen unter Verwendung von Namen der spanischsprachigen Länder nennen könnte). Jede Gruppe wird die Punktzahl auf der gegenüberliegenden Seite des Feldes erhalten. Zeigen Sie ein Bild Karte oder eine Frage stellen und das Team, das zuerst bekommt einen Punkt (Ort zu einem der fútbol zu beantworten bekommtBälle auf der gegenüberliegenden Seite -Denken Sie daran, dass in fútbol Sie auf der anderen Seite des Feldes ein Tor). Wenn beide Teams die Fragen zugleich beantworten sie beide bekommen Punkte. Wenn der Lehrer Punkte (Kugeln) auf dem Feld, die ganze Klasse Gesänge platzieren "gol, gooooooooool!" Wer die meisten Punkte bekommt, gewinnt. 16. LA Ranita Lassen Sie die Klasse sitzen in einem Kreis. Platzieren von Bildern oder Objekten der Einheit der Studie um den Kreis. Lassen Sie einen Schüler sein "La Ranita" (während ein Frosch Maske) und springen um den Wortschatz zu benennen. Variation: Ein anderer Student kann sagen, "La Ranita", wo er / sie springen soll. 17. LA FILA (THE LINE) Lassen Sie die Klasse in einem Kreis sein. Legen Sie eine Zeile von Bildkarten oder Objekte in der Mitte. Wählen Sie zwei Schüler aus der Klasse und haben sie auf beiden Seiten von einer bestimmten Karte von Angesicht zu Angesicht. Der Lehrer oder ein anderer Student ruft einige der Wortschatz auf die Linie aus. Die beiden Studenten haben zu springen, um die Karte zu finden. Nicht-kompetitive Variante: Haben Sie ein Student auf der ganzen Linie zu springen.Wenn Sie oder ein Student aus nennt den Namen eines Objekts, finden sie ihren Platz auf der Linie. Viel Spaß beim Spielen auf Spanisch! Carolina