Farsi Sprache zu lernen ist nicht so erfolgreich gewesen, wie es sein sollte. In der Tat fallen die Menschen wie die Fliegen von Farsi Sprachkurse und Programme wegen der vielen Frustrationen und Miss sie während ihrer Farsi Studie erfahren. Die Dropout-Rate in Klassen Farsi Sprache ist so hoch wie 80 bis 90%. Die meisten Farsi Lernenden, die auch für mehr als zwei Jahre studiert hatte, haben keine ausreichende Kenntnisse und viele von ihnen werden nie fließend geworden. Es bedeutet, dass die Ausgaben Jahre Farsi Studium erlauben nicht die Lernenden kompetent genug zu werden, ein Gespräch in Farsi zu halten.
Mangel an Erfolg Farsi Lehren sind vielleicht die Ergebnisse des Verfahrens verwendet. in der Regel verwenden, um die Grammatik-Analyse und audio-lingualen Methoden. Die Lehrer ermutigen die Schüler Grammatikregeln und Dialoge auswendig zu lernen, die nie kommunikative Fähigkeiten produzieren. In der Tat sind diese Methoden der Anweisung nicht in der Lage, die Schüler zu lehren, kreativ zu kommunizieren.
Mehr als je zuvor, der heutigen Notwendigkeit, mehr innovative und effektive Lehr-Strategien, um ihre Schüler motiviert zu halten und aktiv beteiligt. In jüngster Zeit haben eine Reihe von leistungsfähigen Methoden effektiv für andere Sprachen zu lernen vor allem Englisch und Spanisch eine "listen erste" Ansatz. Diese natürlichen Methoden helfen den Lernenden den größten Teil ihrer Energie zu konzentrieren, auf das Zuhören, bis sie Muttersprachler verstehen die Sprache. Erst nachdem die Lernenden ihren Fokus auf andere Sprachkenntnisse zu wechseln.
Eine dieser effektiven Lehrmethoden ist TPRS (Teaching Proficiency durch Lesen und Vorlesen) genannt. Es ist ein Verfahren für Fremdsprachen erfunden von Blaine Ray lehrt, ein spanischer Lehrer in Bakersfield, Kalifornien, im Jahre 1990 TPRS eine Technik ist, die unterhaltsame Geschichten verwendet einzuführen und zu verstärken und. Es konzentriert sich auf den Aufbau Kenntnisse von Studenten Kurzgeschichten lesen ermutigend. Bei diesem Verfahren werden die Studenten in grammatische Paradigmen nicht gebohrt. Stattdessen werden die grammatikalischen Strukturen und neue Vokabulare im Kontext geliefert. Daher erwerben die Studierenden Kenntnisse in einer Konversation Weise. Sie lernen nicht über die Sprache; sondern sie lernen, wie man die Sprache zu verwenden.
TPRS hat in andere Sprachen zu lernen effektiv gewesen und es kann für effektiv sehr hilfreich sein. Der beste Weg, um Studenten sowohl flüssig und genau in Farsi entwickeln zu helfen, sie zu große Mengen an verständlichen Input zu belichten. Die Phasen und Verfahren in TPRS helfen Farsi Lehrer diesen Eingang zu bieten, indem sie Farsi in der Klasse verständlich und attraktiv gesprochen.
Im ersten Schritt des TPRS präsentiert die Farsi Lehrer Sätze Strukturen und Wortschatz durch Beispiele in Farsi und sorgt für Schüler Verständnis durch Gesten und Schreibzielstrukturen auf dem Brett auf Farsi und in der Muttersprache der Schüler.
Der nächste Schritt ist die Stärkung der Strukturen von Fragen über die Geschichte zu stellen. Der Lehrer stellt die Umrisse einer Geschichte in Farsi und fragt Schüler die Details zur Verfügung zu stellen. Der Lehrer erbittet die Antworten der Schüler mit der Frage, warum, wer, wann, wo und wie Fragen, so dass immer wieder das und das Recycling.
Schließlich werden die gleichen Vokabular und Grammatikstrukturen in einer Klasse das Lesen verwendet Verständnis der Schüler zu überprüfen. Manchmal können Lehrer verweisen kurz mit einer schnellen Erklärung der Grammatik, aber ist die Spannung immer auf Sinn und Verständnis.
Eines der wichtigsten Anliegen über die Verwendung von TPRS Methode für Farsi Lehre ist der Mangel an Ausbildungsressourcen und Lehrbücher. Die gute Nachricht ist, dass die bestehende Farsi Sprache Lehrbücher leicht für den Einsatz in TPRS Techniken angepasst werden kann, indem man einfach die Worte gelehrt, und Gesten und Geschichten verwendet. In der Tat passt TPRS in alle Standardkurse Farsi. Doch das wichtigste Element einer erfolgreichen TPRS Programm ist das Bewusstsein, dass der Fokus der Studenten, nicht die Bücher oder auch die Geschichten. Eine gute Beziehung mit den Schülern ist die Grundlage eines TPRS Programm.
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