Kinder lieben Musik und Gesang. Es ist etwas Magisches über Worte zu einer Melodie eingestellt werden, dass die Kinder munter und kommen in zu machen. Da die meisten Kinderlieder von eingängigen Beats und Poesie-infundiert Texte bestehen, es ist eine perfekte Kombination aus Rhythmus, Reim und Spaß.
Ein zusätzlicher Nutzen für Kinderlieder ist, dass sie oft leicht zu erlernen sind. Die kurze, sich wiederholende Sätze eignen sich für einfache Auswendiglernen und Retention. Gibt es einen besseren Weg, Wörter im Kontext zu lernen, als sie laut zu singen? Kinder wissen nicht einmal, wie viel ihre Sprachkenntnisse zu verbessern, während im Singen Spaß verbinden.
Bilinguale Kinder, insbesondere profitieren können Songs in ihrer Zweitsprache zu singen. Auch wenn die meisten Worte zunächst nicht vertraut sind, können die Worte in einem Lied imitiert Kinder helfen Sounds in der neuen Sprache zu üben produzieren. Schließlich geben die Töne auf tatsächliche Verständnis Art und Weise wie das Lied zu Ende ist geübt und immer wieder. Es ist ein rundum Win-Win-Situation.
Hier sind ein paar Tipps zu denken, wenn Sie Ihre zweisprachigen Schüler Lieder Einführung:
- Wiederholung: Wählen Sie Lieder, die Worte und Sätze immer und immer wieder wiederholen. Konzentrieren Sie sich auf diese sich wiederholende Teile zuerst mit Ihren Schülern. Sobald Ihre Schüler diese auswendig zu lernen beginnen, werden sie mehr eifrig zu beteiligen und aufgeregt sein wird, den Rest des Songs zu lernen. Ermutigen Sie Kinder, um zu versuchen, und kommen Sie in, wenn auch nur hie und da - sie ein Wort hier oder dort abgeholt haben und wird es nennen wollen, wenn der Song diesen Punkt erreicht.
- Bewegung: Kinder erfreuen sich an Songs, die eine Bewegung umfassen. Die Möglichkeit, unseren Körper zu bewegen, während Wörter und Sätze in einer anderen Sprache zu üben kann einen enormen Einfluss haben. Ein beliebtes Bewegung Lied für Kinder ist der "Hokey-Pokey", sondern auch sehen, wenn Sie Bewegung Songs finden können, die aus einer Vielzahl von Kulturen kommen. Eine weitere Idee ist, um Ihre Schüler ihre eigenen Bewegungen, der einen Song choreographieren. Wählen Sie ein Lied, das viel Bewegung Worte hat und lassen Sie Ihre Schüler wählen, wie diese zu veranschaulichen mit ihren eigenen Körpern.
- Rhythmus: Es ist wichtig, Songs auszuwählen, die einen guten Rhythmus haben. Es ist einfacher für Kinder, die Wörter zu lernen, wenn der Rhythmus des Songs konsistent ist und folgt einem regelmäßigen Muster. Die Worte des Songs sollte mit dem Beat passen gut. So fügen Sie Instrumente, um den Spaß, bringen für die Schüler während des Songs, wie Trommeln und Schüttler spielen. Diese Art der Bewegung kann eine haben
- Lyrics: Es versteht sich von selbst, dass die Worte des Liedes sind der Schlüssel, wenn es um zweisprachige Kinder kommt. Wenn es zu viele neue, schwierige Wörter sind, dann kann die Erfahrung nach hinten losgehen. Lieder zusammen Singen soll Spaß machen und inspirierend sein, nicht beschwerlich und frustrierend. Allerdings werden Sie auch Ihre Schüler wollen erweitern ihre Sprachkenntnisse jedes Mal, wenn sie ein neues Lied lernen zu helfen. Gehen Sie einige der Wörter, über oder sogar allen Wörtern, vor der Zeit. Stellen Sie sicher, Ihre Schüler zu verstehen, was sie singen - es für eine sinnvolle Tätigkeit macht. Versuchen Sie auch Lieder auszuwählen, die vollständige Sätze haben die Studenten in ihrem Alltag nutzen können.
- Rhyming: Songs, die kann Reim helfen Schülern Vokabeln leichter einprägen. Pick-Songs, die Worte haben Reimen, die dem entsprechen, was Sie arbeiten mit den Schülern. wenn Sie Wörter zum Beispiel arbeiten, die die lang-o-Sound haben, dann wählen Sie ein Lied, das eine gute Anzahl von Reimen mit dem lang o Sound zumindest hat. Es ist eine unterhaltsame Art und Weise Schülern zu helfen, die verschiedenen Klänge in Worte zu verstehen. Ein weiterer Tipp ist, die Schüler mit ihren eigenen Songs kommen zu lassen! Zusammen als eine Klasse (oder in kleineren Gruppen) können sie den Rhythmus wählen und dann mit Worten und Sätzen kommen mit ihm zu gehen. Oder Sie können die Schüler geben eine Liste von Wörtern, die Sie in der Klasse arbeiten, um zu sehen, ob sie sie zusammen in gereimten Texte mit Musik zu gehen, setzen können.
- Sprachen: Es gibt keinen Grund, nur auf Songs in Englisch halten! Geben Sie den Schülern die Möglichkeit, Songs aus ihren eigenen Traditionen als auch zu teilen. Die Arbeit mit den Schülern ihnen die Möglichkeit zu geben, die Klasse einfache Lieder zu lehren, die jeder lernen und genießen können. Dies kann eine sehr stärkende Erfahrung für die Schüler sein, und es zeigt ihnen, dass Songs aus allen Kulturen und in allen Sprachen sind besondere und wichtig. Lassen Sie Ihre Eltern der Schüler, dass Sie auf diese arbeiten - sie können sogar bieten auf Ihre Klasse zu kommen, einige Songs zu lehren.
Dies sind 6 verschiedene Tipps, wie Sie Musik und Lieder in Ihrem zweisprachigen Unterricht enthalten. Sie werden erstaunt sein, wie schnell Sie Ihre Schüler Wörter und Sätze aufnehmen, wenn sie Musik hinzugefügt werden. Geben Studenten die Möglichkeit, ihre eigenen Songs zu machen, kann sehr Bevollmächtigen sein. Indem ihre eigenen Sätze zusammen, die persönliche Bedeutung haben, Ihre Schüler werden sich erinnern, leichter die Worte und Sätze für viele Monate zu kommen. Plus, es ist einfach so viel Rundum-Spaß!
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Was sind Ihre Erfahrungen Musik in den zweisprachigen Unterricht mit der Einführung? Wie reagieren Ihre Schüler auf diese Erfahrung?
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