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Dr. Deborah Rivas-Drake Principal Investigator Dr. Deborah Rivas-Drake ist Associate Professor für Psychologie und Erziehungswissenschaften an der University of Michigan, wo sie auch eine Fakultät Partner des Zentrums für das Studium von Black Jugend im Kontext und der Fakultät Mitarbeiter ist in Latino / a Studies. Ihre Forschung konzentriert sich auf ethnische und rassische Prozesse in der Jugendentwicklung. Ihr Hauptinteresse gilt, wie Schulen, Familien, Kollegen und Gemeinden Einfluss auf die Entwicklung von ethnisch-rassische Identität, und wie solche Identitäten formen Jugendlichen akademischen und psychologischen Folgen. Zu ihren aktuellen Projekten untersuchen, wie Freundschaften formen ethnisch-rassische Identität und akademische und soziale / emotionale Anpassung in verschiedenen Jugend und wie Eltern-Jugendlicher Prozesse informieren ethnisch-rassische Identität und psychosoziale Funktion unter Latino Jugendlichen. Ihre Forschung wurde in Child Development, Entwicklungspsychologie, Journal of Research on Adolescence, und Journal of Youth and Adolescence unter anderem veröffentlicht. DR.Rivas-Drake wird derzeit als Associate Editor für die kulturelle Vielfalt dienen und Minderheits Psychologie und ist ein eingehender Associate Editor für Entwicklungspsychologie.

Tissyana C. Camacho, M. S. Graduate Student Tissyana ist derzeit ein fünfter Jahr Doktorand in Entwicklungspsychologie arbeitet mit Dr. Deborah Rivas-Drake und Dr. Stephanie Rowley. Ihre Forschung untersucht in erster Linie die Entwicklung der Natur der ethnischen Identität in Latino Jugendlichen und jungen Erwachsenen. Ihre Forschung ist auch der Auffassung, wie die Schulen in Studenten der Farbe ethnisch-rassische Identität Entwicklung zu fördern. Vor UM war Tissyana an der California State University, Northridge, wo sie ihren BA in Psychologie als NIMH-COR Scholar in den Pathways to College Labor erworben. Kevin Constante Toala, B. A. Graduate Student Ich bin ein erstes Jahr Doktorand in der Entwicklungspsychologie-Programm an der University of Michigan. Ich graduierte mit Bachelor of Arts in Rechtspsychologie von John Jay College of Criminal Justice, City University of New York. Als Student und Ronald E. McNair Scholar, war ich in Forschungslabor beteiligt, dass jugendliche Entwicklung des Gehirns und Risikobereitschaft untersuchtVerhaltensweisen. Vor der CASA Lab kam, war ich wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Columbia University Developmental Neuroscience Abteilung, wo ich Studie Säugling Physiologie geholfen. Nun, da ich an der Universität von Michigan bin, ich hoffe, zu erforschen, wie ethnisch-rassische Identität und ethnisch-rassische Sozialisation bezieht sich auf Ausfallsicherheit und Gesundheit Risikoverhalten. Ich bin auch daran interessiert, diese Beziehungen zu jugendlichen Entwicklung des Gehirns bei der Verknüpfung. Ich komme ursprünglich aus der Bronx, New York, und ich liebe Fußball! Fernanda Lima Cross, M.S.W. Graduate Student Ich bin ein drittes Jahr Student in Entwicklungspsychologie an der University of Michigan. Vor der Doktorand immer absolvierte ich eine MSW an der University of Michigan School of Social Work, und ich arbeitete für ein paar Jahre für die Mutter und Kind-Gesundheitsprogramm, Hausbesuche, um schwangere Frauen und junge Mütter mit ihren Babys bieten. Ich habe auch als portugiesischer und spanischer Dolmetscher seit 2006 für die University of Michigan Health System, Ann ArborÖffentliche Schulen, Washtenaw Community Health Organization und in Justiz Einstellungen. Ich habe einen Doppel-Dur in Psychologie & Soziologie an der University of Michigan, die mir ein wahrer Vielfraß Fan macht! Ich bin ursprünglich aus Brasilien, aber Ann Arbor hat mein Zuhause für die letzten 13 Jahre gewesen. Einige meiner Forschungsinteressen sind die ethnische Sozialisation, ethnische Identität Entwicklung und Eltern der Schule Beteiligung unter Latino Einwanderer, die meisten vor allem diejenigen von Menschen ohne Aufenthaltsstatus. Casta Guillaume, M.S.Ed. Graduate Student Ich bin ein viertes Jahr in der Kombinierten Programm in Erziehungswissenschaft und Psychologie. mit einem Master in Gemeinschaft und sozialen Wandel Nach dem Studium war ich daran interessiert, ein Programm und Forschungsteam bei der Suche nach, dass mein Wunsch, in der angewandten / Einstellungen für die Gemeinschaft zu entwickeln, psychologische und pädagogische Forschung unterstützen würde. Das Programm ist interdisziplinär ausgerichtet bietet mir die Möglichkeit zu studieren, kulturell angemessene Forschungsmethoden in der traditionellen und nicht traditionellen Bildungs- undGemeinschaft Kontexten. Es ist schwer, die unterstützende Gemeinschaft bei CPEP zu schlagen. Dank der hohen mentorship, Ausbildung und Unterstützung von Dozenten und Kollegen gleichermaßen, ich bin zuversichtlich, in meiner Fähigkeit, qualitativ hochwertige kritische Forschung zu produzieren und anwenden, die grundlegenden Wandel informieren kann helfen. Meine Forschungsinteressen umfassen Immigrant Jugendentwicklung, kritisches Bewusstsein, bürgerschaftliches Engagement und kulturell Interventionen Gemeinschaft zugeschnitten. Aixa Marchand, M.S.Ed. Graduate Student Ich bin zur Zeit ein drittes Jahr Doktorand in der Kombinierten Programm in Erziehungswissenschaft und Psychologie. Bevor er nach Michigan zu bewegen, schloss ich mit einem Bachelor in Psychologie und einem Master in Bildung und sozialer Wandel von der University of Miami. Darüber hinaus lehrte ich Mittelschule Wissenschaft in Miami und arbeitete mit Lehrern und Administratoren als Wissenschaft Lehr-Trainer. Ich arbeite derzeit mit Dr. Rivas-Drake und Dr. Stephanie Rowley an der University of Michigan. Ich interessiere mich für rassische und akademischeSozialisation im Rahmen von Schulen, Familien und Gemeinden, wie rassische Identität als Schutzfaktor dienen kann, und der elterlichen Stereotyp Bewusstsein akademische Selbstkonzept und Leistung der Jugendlichen prägen können. Mit diesem Wissen hoffe, dass ich besser zu verstehen, was Bildungs ​​Ungerechtigkeiten verewigt und anschließend Gemeinschaft Partnerschaften schaffen, um sie zu beheben. Michael Medina, B. S. Graduate Student Ich bin ein zweiter Jahr-Student in der Kombi-Psychologie und Education Program an der University of Michigan. Ich absolvierte an der Brown University im Jahr 2008 mit einem Bachelor of Science in Psychologie. Dort führte ich die Forschung mit Dr. Deborah Rivas-Drake und Dr. Cynthia Garcia Coll über ethnische Identitätsentwicklung, familiäre Beziehungen und psychische Wohlbefinden in Studenten. Meine aktuellen Forschungsinteressen gehören der ethnischen Zugehörigkeit, Selbstwertgefühl, und akademische Motivation der Minderheit Jugendlichen. Während meiner Freizeit genieße ich Tennis, Gesellschaftsspiele, und Science-Fiction.

Rachel Goldman Wissenschaftliche Hilfskraft Ich bin derzeit ein zweites Jahr Student in der LSA Honors College an der University of Michigan. Ich plane, mit einem Minderjährigen in der Gemeinschaft Aktion und sozialer Wandel in Organisations Studien über majoring. Ich interessiere mich für Sozial- und Entwicklungspsychologie und soziale Gerechtigkeit durch Beziehungen zwischen Gruppen und Dialog. Ich plane, einen Abschluss in Psychologie oder MPH in Gesundheitsverhalten und Bildung zu verfolgen. Ich verbringe Zeit mit Freunden, Reisen, und die Natur zu erkunden! Glaube Horbatch Wissenschaftliche Hilfskraft Ich bin ein zweites Jahr Bachelor-Student studieren Biopsychologie, Kognition und Neurowissenschaften. Genauer gesagt, ich bin interessiert an der Medizinischen Hochschule in Richtung eines M. D. in der Psychiatrie zu verfolgen. Ich würde schließlich lieben Menschen zu unterstützen, die mit einer psychischen Erkrankung zu tun haben. Einer meiner Lieblings-Klassen, die ich bisher an der University of Michigan genommen haben, ist Psychopathology, weil es sehr informativ über die Geschichte undBehandlung von psychischen Erkrankungen. Ich liebe auch meine spanische Klasse und mein Schreibseminar. Außerhalb meiner akademischen Aufgaben, ich genieße das Lesen, Schreiben, Singen und aktiv zu bleiben, und ich bin ein Mitglied der Michigan Pompon-Team, ein freiwilliges Engagement Club Motely Mannschaft genannt, und neu, das Essen Blogging-Club auf dem Campus Löffel Universität genannt. Andrea Villafuerte Ballon Wissenschaftliche Hilfskraft Ich bin zurzeit ein Senior an der University of Michigan und ich bin doppelt mit Schwerpunkt Psychologie und Geschäft. In der Forschung würde Ich mag mehr über den Einfluss externer Faktoren auf die Leute wissen, und wie sie sich auf ihren emotionalen Zustand und die Entscheidungen, die sie treffen. Dies ist vor allem, warum einer meiner Lieblingskurse, die ich gemacht habe, hat Sozialpsychologie gewesen. In meiner Freizeit, ich genieße es, mit meinen Freunden, Bilder von der Flora in der Arb nehmen und Reisen. Tosca Le Wissenschaftliche Hilfskraft Ich bin derzeit ein viertes Jahr Bachelor-Student. Ich bin mit Schwerpunkt in Biopsychologie, Kognition undNeuroscience mit einem Minderjährigen in Asien / Pacific Islander American Studies. Meine Studien sind auf dem Gebiet der öffentlichen Gesundheit ausgerichtet, wie ich bin an einen MPH in Gesundheitsverhalten und Bildung zu verfolgen. In der Forschung bin ich hauptsächlich interessiert an der Kreuzung, wie ethnische und rassische Identität beeinflusst die Gesundheit und die Entwicklung der Jugend in unterversorgten Gemeinden. Einer meiner Lieblings-Klassen, die ich hier gemacht habe, ist Public Health 300: Verhaltens- und Sozialwissenschaften Grundlagen für die Gesundheitsberufe. Ich fand es sehr interessant zu erfahren, wie die Menschen sowohl geistig entwickeln und körperlich, und wie es viele soziale Determinanten mit Gesundheit verbunden, die nicht genug in der Medizin diskutiert werden. Wie zum Spaß, ich bin ein begeisterter Restaurant gehen-er, weil ich alle Arten von Essen lieben, und ich genieße im Freien verbringen Zeit!

Odilia Avellaneda UM-Latino Familienstudie Community Liaison Odilia wuchs in Acapulco, Mexiko, und wanderte in die Vereinigten Staaten in den 1980er Jahren ihre Ausbildung zu verfolgen und verbessern die Möglichkeiten zur Verfügung, um ihren Sohn. Sie studierte Englisch an der International Institute of Detroit und später Psychologie an der Wayne State University. Sie arbeitet zusammen Familien und Gemeinden zu bringen, und verbinden Menschen mit den Ressourcen, die sie benötigen, um ihr Leben zu verbessern. Derzeit ist Odilia der Community Liaison für die UM-Latino Familienstudie, ein Projekt, das sie wird erleuchten und zu befähigen Eltern glaubt, ihre Kinder auf eine College-Ausbildung zu führen. Jose Lopez UM-Latino Familienstudie Projektkoordinator Ich bin ein drittes Jahr Student in der Schule von LS & A an der University of Michigan. Ich bin mit Schwerpunkt in der Biologie und bin nach einer Pre-Med Pfad; nach dem Abschluss hoffe ich, medizinische Schule zu besuchen. Ich komme ursprünglich aus Juchipila, Zacatecas, aber gelebt haben meine in Sturgis, Michigan für die Mehrheit derLeben. Ich trat der CASA Lab als UROP Studenten, weil ich in den Erfahrungen interessiert bin, die Latino Schüler in einer Schule Einstellung im täglichen Leben ausgesetzt ist. In meiner Freizeit genieße ich binge beobachten Netflix, Chelsea Football Club zu unterstützen und mit Freunden rumhängen.