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Winter-Intensiv

Winter-Intensiv 2015

Wir sind sehr gespannt auf unsere dritte jährliche besondere Ernte Tradition zu sein den Markt: die Winter-Intensiv, eine Zeit, während der Vermittlung zwischen dem ersten und zweiten Semester, dass die Schüler die Möglichkeit haben, ein bestimmtes Thema eingehend zu studieren. Eine Woche ab Dienstag, 3. Februar und am endet Mittwoch, den 11. Februar 2015 Sie eines Kurse unterhalb jeder einschreiben Ausstellung oder Präsentation gipfelnd. Jeder Kurs ist ein 0,5 Kredit wert; es erscheint auf dem Transkript und wird zu einem Teil Ihres GPA mit anderen Kursen. Wir hoffen, dass Sie in einem spannenden Thema eintauchen, neue Freunde treffen und haben eine wunderbare Erfahrung außerhalb des typischen Reich der Winter-Blues in NYC.

1. Stop-Motion-Animation (Paul, Zoe, Colin) Roboter Jonglieren Basketbälle. Cowboys reiten Dinosaurier. Alles, was Sie können sich vorstellen können in diesem Kurs animiert werden. Sie werden die Möglichkeit haben, Stop-Motion-Animation zu bringen, diese Geschichten zum Leben verwenden. Mit whiteboards, Ton, Magneten und Alltagsgegenstände, werden Sie lernen, wie Filmregisseure aus dem Storyboard gehen zu einem fertigen Animation. In den ersten Tagen werden wir verschiedene Animationstechniken erforschen, zu professionellen Animateuren zu sprechen, und klassische Beispiele für Stop-Motion-Uhr aus Akademie-Preis Direktoren Henry Selick und PES nominiert. Sie werden dann als Teil einer kleinen Produktionsteam arbeiten, um Ihre eigene Kurzfilme zu machen, Ihre Clips mit anderen Teams für Feedback workshopping. Als letztes Projekt, erhalten Sie einen 1-2 minütigen Kurzfilm zu machen.

2. Der Mensch (Angelo, Monifa) Wer sind wir? Was macht uns einzigartig unter den Kreaturen der Erde? Was macht unsere Technik, unsere Spiele, unsere Literatur und unsere Kreationen erzählen Sie uns über uns selbst?

In diesem Intensiv werden wir versuchen, Antworten auf diese Fragen zu finden, indem Sie das American Museum of Natural History besuchen, Rubin, und möglicherweise auch andere Museen in der Stadt. Wir werden den Beweis von Schädel-DNA im wirklichen Leben Labors Check-out, den letzten psychologischen Studien über die Ethik von Babys, und lesen Geschichten zu lesen auf. Sie werden Ihre Antworten auf die Fragen gestellt und produzieren eine Geschichte oder ein anderes Kunstwerk, und einen Aufsatz die Frage zu beantworten zu finden, was es bedeutet, Mensch zu sein.

3. Klimagerechtigkeit: Der Kampf unserer Generation (Ashraya, Julissa) Die Uhr tickt. Der Klimawandel tötet bereits 4,5 Millionen Menschen pro Jahr. Es hat Tausende gezwungen, ihre Häuser zu verlassen und bedroht die Existenzgrundlage von 250 Millionen Menschen Insel. Bis zum Jahr 2050 ein Viertel der Spezies der Welt könnte aussterben. Angesichts dieser grimmigen Realität, werden wir kämpfen zurück. Wir werden Kunst und Werkzeuge für die gesellschaftlichen und ökologischen Wandel bauen. Wir werden Künstler, Wissenschaftler und Aktivisten an vorderster Front der Klimagerechtigkeit erfüllen. Wir werden lernen, und nachhaltige Praktiken auf einer nächtlichen Ausflug nach Norden des Staates New York übernehmen und unser Wissen an unsere Gemeinschaft bringen. Begleiten Sie uns im Kampf unserer Generation.

4. Kunst in New York heute! (ADC, Frankee) Kann ein weißes Quadrat wirklich Kunst sein? Ist das Riesen-Ballon Tier tatsächlich $ 60.000.000 wert? Kann ich in der Kunst arbeiten, wenn ich nicht eine gerade Linie ziehen kann? In diesem intensiven werden wir die verrückte und spannende Welt der zeitgenössischen Kunst in New York City zu erkunden. Jeden Tag werden wir in Galerien der Stadt reisen, Museen und Ateliers, und die Interaktion mit den Künstlern, Kuratoren, Galeristen und Kunst Fachleute, die die lebendige Kultur in unserer Stadt schaffen. Mit der kulturellen Ressourcen der Stadt als unser Spielplatz, werden wir zu verstehen versuchen, was diese Stadt macht das Zentrum des künstlerischen Universums!

5. Writers Retreat (Scott, Beth) Wenn Sie gerne schreiben, dann ist dies die Klasse für Sie. In dieser Klasse werden die Schüler ihre eigenen Geschichten, Essays und Gedichte stundenlang schreiben! Als Gemeinschaft von Schriftstellers, werden wir einander zu entwerfen, zu überarbeiten, zu bearbeiten, zu helfen und unsere Arbeit jeden Tag präsentieren. Um Inspiration für unser Schreiben erhalten, werden wir um die Stadt zu verschiedenen Bibliotheken, Museen und anderen Standorten reisen, die uns bekommen unsere Autoren innerhalb entfesseln. Dann werden die Ablenkungen der Welt um uns herum zu entfernen, so dass wir wirklich in unserer Schrift graben können, werden wir auf einem dreitägigen, zwei Nacht Kabine Rückzug in eine wunderschöne Gegend in der Nähe des Delaware River gehen. In der Hütte werden wir unsere eigenen Mahlzeiten kochen, von der Schönheit des Winters Wüste inspirieren und schreiben intensiv den ganzen Tag. Dieser Kurs beinhaltet eine Übernachtung Reise außerhalb der Stadt. Es wird eine Gebühr für die Reise sein, die Schule zu helfen, die Kosten zu decken.

6. Law School: Strafrecht (David, Andy S) Das Grand Jury. Anklage. Ankläger. Gerechtigkeit. Wie funktioniert dieses System tatsächlich - über die Slogans und die Soundbites? Sollten wir für die Polizei, Gefängnissen und Gesetze dankbar sein? Warum fast niemand ein Gerichtsverfahren bekommen? Auf wessen Seite ist das Rechtssystem auf?

Gemeinsam wirst wir das Strafjustizsystem zu stoppen und filzen. Wir werden Ihnen das Lesen, Filme schauen, gehen Orten und Abfrage Besucher. Wir werden sehen, ob es möglich ist, die Wahrheit zu bekommen, die ganze Wahrheit und nichts als die Wahrheit, so helfen Sie uns G-tt. Unsere intensive mit Schließ Aussagen von jedem Schüler beenden.

7. Ernte Survivor (P. E. Kredit) (Pam, John) Haben Sie sich jemals gefragt, wie die Menschen gelebt haben, bevor es Öfen waren, Häuser, Strom und speichert? In diesem Intensiv werden wir alle Möglichkeiten, in denen "Mutter Erde" stellt diese Annehmlichkeiten erleben und mit der Natur und die Art und Weise unsere Vorfahren gelebt verbinden. Die Reise beinhaltet eine dreitägige, zwei Nacht Kabine Reise außerhalb der Stadt. Es wird eine Gebühr für die Reise sein, die Schule zu helfen, die Kosten zu decken.

8. C.O.R.E. (Konfrontieren Oppression durch Restorative Education) (Faye, Jessica) Das Gefängnissystem in unserer Gesellschaft ist ungerecht. Im Moment gibt es etwa 2,3 Millionen Menschen im Gefängnis in den Vereinigten Staaten. Wir haben die größte Zahl von Menschen im Gefängnis in der ganzen Welt. Noch schlimmer ist, gibt es eine unverhältnismäßig hohe Anzahl von Schwarz und Braun Menschen jedes Jahr ins Gefängnis geschickt werden. Diese intensive versucht, die Geschichte und die Auswirkungen dieses Systems sowie Arbeiten zur Gleichrichtung diese Ungerechtigkeit zu lernen, die unsere Gemeinschaft Plagen durch Strategien der opferorientierten Justiz verwendet wird. Unser Ziel ist es, dass die Schüler lernen, wie man die Ideen der opferorientierten Justiz zu implementieren und sich als Anwalt der / für ihre Gemeinschaft zu sehen. Weil wir das Bewusstsein für dieses Thema zu schärfen wollen und Veränderung schaffen, werden wir verschiedene Möglichkeiten suchen, unsere Zeit und Mühe, um einen Beitrag zur Gemeinschaft zurück zu geben. Dazu gehören möglicherweise in Gefängnissen Systeme gehen und führenden Seminaren, Diskussionen, Aktivitäten;alles, was die Norm für diejenigen zu brechen, die eingesperrt wurden. Wir streben auch physisch / akademisch eingesperrt zu den Familien derer, beitragen. Einige der anderen Aktivitäten und Veranstaltungen für diese Intensivklasse Februar könnten gehören: Filmvorführungen, Lautsprecher, Ausflüge zu den teilnehmenden Schulen, Sezieren Musik etc.

9. Die Schönheit der Mathematik (Math und Kunst: Die Schönheit der Fraktale) (Grant, Laura) Dieser Kurs konzentriert sich verschiedene Beziehungen zu identifizieren, die durch die Kunst Wiederaufbau und Museumsbesuche in der zeitgenössischen bildenden Kunst und Mathematik gibt. Wir werden die Arbeit von M. C. analysieren Escher, Sol LeWitt, Samara Golden et al. im MoMA PS1, das Museum of Math und Dia: Beacon bauen im Hudson Valley und auf ihre Arbeit durch ihre Techniken zu replizieren. Wir erforschen Muster, Knoten, optische Täuschungen, "Chaos", Wiederholungen und Funktionen und erweitern sie Kunst neu zu erstellen, die verwendet werden, um die Wände der Ernte Collegiate Schule zu verschönern.

10. Frankophonie-Migrationen (Französisch Sprache Tauch) (Gina, Sally) Warum Französisch ist in so vielen Orten gesprochen, weit weg von Frankreich? Warum ist Französisch eine nützlichere Sprache zu wissen, als Englisch in großen Teilen Afrikas und in Südostasien? In diesem intensiven, werden Sie über die Migration von Französisch sprechenden Menschen auf der ganzen Welt, als eine der langfristigen Auswirkungen des Imperialismus zu lernen. Wir fahren nach Montréal, Kanada, ein Zentrum der Migration aus dem ehemaligen Französisch Kolonien auf der ganzen Welt, zu untersuchen, wie der Imperialismus immer noch das Leben der Menschen noch lange nach der Unabhängigkeit von Frankreich beeinflusst. Wir besuchen Montréal Little Maghreb (Kleine Marokko) Bezirk, zu Fuß rund um Vieux Montréal Ausgleich von Französisch Kolonisten in den 1600er-und lokale probieren und Einwanderer Küche. Wir werden durch einen Crashkurs in der Sprache Französisch, darunter auch einige der verschiedenen Merkmale der kanadischen Französisch begleitet mit einer Studie der Migrationsmuster beginnen. Eine kleine finanzielle Beitrag wird benötigt, um die Reise zu finanzieren, und Siehaben einen gültigen Pass oder Passausweis muß, um die kanadische Grenze zu überqueren. Bitte beachten Sie, dass das Wetter Februar in Montréal stark kalt ist (es in der Tageszeit-20F werden könnte!), Und Sie werden spezielle Kaltwetterkleidung wie Stiefel benötigen und lange Unterwäsche für Sicherheit isolierend.

11. Intensiv Well: Mind, Body, Soul (Myles, Rob) Laut Arnold Schwarzenegger ". Legenden sind aus Eisen und Schweiß, Geist und Muskeln, Blut und Vision, und der Sieg", um unseren Körper stärken wir im Bodybuilding engagieren, Gymnastik, Yoga, Basketball, Schwimmen, Fußball und Laufen; mit der Möglichkeit für Studenten, uns in verschiedenen Übungen auch zu führen, vor allem bei unseren lokalen YMCA. Wir werden auch Online-Tools zu verfolgen verwenden, wie viel Nahrung, die wir essen, welche Art von Nahrung, die wir essen, und wie gut wir "brennen", dass Lebensmittel. Auf der anderen Seite war die erste edle Wahrheit von der Buddha lehrte, dass oder "ungenügend" aufgrund unserer unaufhörlichen Wünsche, Anlagen und Fehlwahrnehmungen "Leben ist Leiden". Durch die tägliche Praxis der Achtsamkeit, gepaart mit ausgewählten Texten der Weisheit, werden wir erhöhen unsere Fähigkeit, auch "Seelenfrieden" zu erleben Mitgefühl, Konzentration, Einsicht und vielleicht nibbāna oder Erleuchtung. Durch das Zeichnen aus der Toolbox der Philosophie, Fitness, Bildung, Theologie und Psychologiewir werden ganzheitliche Wohlbefinden fördern.

12. Verbindungen herstellen: Bewegung in Geometrische Form (Shirlene, Katia) Wir sehen Verbindungen in Raum und Zeit jeden Tag unseres Lebens. Wir sehen es in der Natur, können wir es in den Beziehungen zu sehen, und wir sehen es in der Klasse. Diese intensive werden die Konzepte der Bewegung mit den Konzepten der Geometrie kombinieren Bewegung in einem mathematischen Raum zu erkunden. Unter Verwendung der Prinzipien der Laban-Bewegungsanalyse werden die Kursteilnehmer erforschen und räumlichen Verhältnisse in der geometrischen Form des Ikosaeders eingebettet analysieren. Wir konzentrieren uns auf die Bewegung Verständnis auf den 3-dimensionalen Ebenen des Körpers, die 12 Ecken des Ikosaeders zu erreichen. Das Ziel ist, das Bewusstsein für die Vernetzung der Mathematik und Bewegung durch die Erforschung der Kreuzung der dimensionalen Ebenen in der Geometrie und der Erforschung der kinästhetische Ebenen des Körpers zu bauen, die auf den Bau eines Lebensgröße Ikosaeder führen wird. Durch das Verständnis der unsichtbaren Linien im Raum hergestellt durch Verbinden der Punkte derdie Ikosaeder Studenten ein besseres Verständnis von Raum und räumlichen Beziehungen gewinnen

13. (Schwarz) Girl Power (Sheila, Liana) Wie schwarz Sie behaupten, Frauen, die ihre Macht durch Sexualität? Wie Formen von Medien schwarze Frauen porträtieren? Sind die Schilderungen der schwarzen Frauen positiv oder negativ? Wen würden Sie Ihre Tochter will zu emulieren? Beyonce, Queen Latifah, Nicki Minaj? In diesem intensiven werden wir das Studio Museum of Harlem und Museum of Natural History, schauen Filme wie Anna Lucasta, sie Gotta Have It besuchen, und Dunkle Mädchen, Musikvideos dekonstruieren und Interview Frauen darüber, wie der schwarze weibliche Körper hat sich in der dargestellt worden Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft. Schließlich werden wir ein künstlerisches Werk schaffen, das die thematische Momente der intensiven einfängt.

14. Denken Sie College ist nur High-School fortgesetzt? Es ist nicht. (Kiran, Betsy) Hochschule für Sie öffnen Türen, die High School nicht. Und College können Sie ändern, Form und Sie in einer Weise, die Sie vielleicht nicht vorstellen. Es kann Chancen aus, machen Sie mehr unabhängig, führen Sie Ihre Möglichkeiten zu erkunden, Position, die Sie, die Welt zu erkunden, und zeigen, wie Sie in sich selbst zu investieren. Wie Sie College-Kurse angehen und in das Leben am College teilnehmen, treffen Sie auf neue Ideen und Herausforderungen. Auf dem Weg dorthin können Sie Wissen, Fähigkeiten und Intelligenz zu bauen. Entdecken Sie neue Leidenschaften. Folgen Sie und befriedigen die Neugier. Erfahren Sie mehr über sich selbst. Bond mit neuen Freunden. Bereiten Sie sich auf eine Zukunft, in der Sie besser sind ausgestattet zurück zu geben,

    What does it mean to be ‘collegiate’?
    Can you be ‘collegiate’ if you don’t come from a ‘collegiate’ environment?
    Who gets to go to college?
    What do I want to do with my life, and how could college help me get there?

Das Sieben-Tage-Intensivkurs beinhaltet eine Übernachtung Reise nach Bard College, SUNY Purchase, Brandeis und der Tufts University in Boston.

15. Filmproduktion (Esther de Rothschild-Gast-Filmemacher und Lehrer) In dieser intensiven, Studenten werden ihre eigenen Kurzfilme von Anfang bis Ende zu machen. Wir werden Geschichten entwickeln, kurze Skripte zu schreiben, kurze Listen, Guss Schauspieler, Scout Standorten planen, lernen, wie man Geräte zu verwenden, zu organisieren und Bearbeiten von Materialien, vertonen, und für ein Screening vorzubereiten. Das ist eine Menge in nur einer Woche zu erreichen, so dass wir eines Tages nach der Schule treffen Kurzfilme zu sehen und generieren Ideen für unsere eigenen Filme. Keine Vorkenntnisse erforderlich.

16. Erste-to-Gateway (Steve, Josh) In dieser intensiven, werden die Studenten intensive Unterstützung erhalten zu überarbeiten und / oder vollständige Gateway-Projekte, die noch nicht den Erwartungen entsprachen. Das Seminar wird in Symposium Präsentationen gipfeln, die nicht nur die Arbeit betreffen den Austausch, sondern auch Überlegungen darüber, wie Schüler waren in der Lage zu verbessern, und welche Lehren sie daraus für künftige Arbeit an der Ernte und im Leben zu nehmen.

Winter-Intensiv 2014

Mitte Januar 2014 Studenten links Gedanken düster Wetter sich in der Studie von einem Thema in Vollzeit zu tauchen, die Wahl Halb Kredit Kurse Themen aus Brasilien in Computer-Programmierung College Tauch auf die wissenschaftliche Grundlage der Menschheit zu erforschen sich. Lehrer ihre Leidenschaften gelehrt, und Studenten, die auf verschiedene Weise zur Einweihung in Washington D. C. reiste, der Vereinten Nationen, acht verschiedenen Hochschulen und Outdoor-Camping, entdeckt neue Leidenschaften.

BRASILIEN: Sprache und Kultur

Diese Klasse wird die reiche und faszinierende Sprache, Geschichte und Kultur von Brasilien, dem größten und vielfältigsten Land in Lateinamerika erkunden. Mehr als eine Woche werden die Studierenden wesentliche Kommunikation in Portugiesisch lernen, um ein Gespräch zu führen. beobachten Oscar nominierten Filme (City of God, Elite Squad, Hauptbahnhof);: Die Studenten werden auch mit spannenden Aspekte der brasilianischen Kultur interagieren Lernen Capoeira und tanzen Samba zusammen mit professionellen Lehrern zu spielen; die wunderbare Musik von Caetano Veloso und Timbalada hören; Ausgehen zu essen Mittagessen in einem brasilianischen Restaurant; Auszüge von Jorge Amado Gabriela Nelke und Zimt zu lesen; und das Studium der Geschichte der Sklaverei, Kolonialismus, Unabhängigkeit und Militärdiktaturen. Wie die Brasilianer sagen, este curso muito legal !, diese Klasse ist sehr cool! Diese Klasse wird als ½ Kredit in Social Studies zählen.

COLLEGIATE TAUCHEN: Vorbereitung auf den efeuliga

Was muss ich ins College zu bekommen zu tun? Wie kann ich Sinn für die College-Such- und Bewerbungsprozess machen? Um auf dem richtigen Weg für die Hochschule müssen Sie jetzt die Vorbereitung zu starten. In diesem Kurs werden die Lernenden in "Collegiate" Wege des Denkens und Schreibens tauchen, wie wir die Schritte auf dem Weg zum College gemeinsam prüfen. Die Studenten werden Ausflüge nehmen Hochschulen zu besuchen. Wir werden auch über die finanzielle Hilfe Prozess und Stipendien, Spaziergang durch den Bewerbungsprozess zu lernen und lesen, wie in hochselektive Hochschulen wie Columbia zu bekommen, Swarthmore, Wesleyan, Harvard, der University of Pennsylvania, und viele andere. Nehmen Sie Ihr Ausbildung in Collegiate Tauch durch die Teilnahme: Vorbereitung auf den Ivy League

COLLEGIATE VERBOSITY: Vorbereitung für College und Aufbau eines Immense Vocabulary

Duco, ducere, Duxi, Ductus, das sind Formen des Verbs, das "zu führen" bedeutet auf Lateinisch und das Verb hilft uns, die modernen Worte zu geben, verführt, entführt, induzieren, Abzug und sogar Klebeband. Die Ziele dieser Klasse sind die Schüler große Vokabulare, um erfolgreich zu sein, an der Ernte zu haben, bauen, auf dem SAT, in der Schule, und darüber hinaus. Diese lateinischen und griechischen Wurzel Worte sind nur eine Möglichkeit, dass wir unsere Vokabulare zu bauen. Wir werden auch Wortschatz Spiele, lesen Sie spielen gefräßig und entwickeln positive akademische Identitäten. Diese Klasse ist Teil der Stiftstauch Serie, so dass Hochschulen besuchen, im Gespräch über die College-Aufnahmeverfahren, und für ein College suchen für Sie ein wichtiger Teil des Kurses sein. Die Lesung wird rigoros und Schüler werden Sachtexte über Hochschulaufnahmen zu lesen zwei Romanlänge erforderlich. Wir tauchen uns auch in College Erfahrungen wie sokratische Seminare, Symposien und Vorträge. Das endgültige Projekt wird für Studenten zu entwickeln,Möglichkeiten, ihr Lernen zurück in die ganze Ernte der Gemeinschaft zu bringen.

COMPUTERANIMATION

Roboter Jonglieren Basketbälle. Cowboys reiten Dinosaurier. Alles, was Sie können sich vorstellen können gezeichnet und animiert werden. In diesem Kurs werden Sie die Möglichkeit haben, Ihre eigenen Animationen machen. Anstatt mühsam eine Reihe von Bildern mit der Hand zeichnen, lernen Sie, wie Stykz zu verwenden, einen Rahmen-Programm. Mit Stykz (Freeware), die Sie bewegen können, biegen, drehen, vergrößern, verkleinern, oder umfärben Objekte mit Leichtigkeit, so dass Sie jedes Bild perfekt zu machen. Sobald Ihre Bilder fertig sind, werden Sie Garageband verwenden Hintergrundmusik und Soundeffekte hinzuzufügen. Am Ende dieses Kurses haben Sie zwei kurze Animationen erstellt, und haben das Know-how in die Zukunft weiter zu animieren. Diese Klasse wird als ½ Kredit von Art zählen.

KONFRONTIEREN UNTERDRÜCKUNG DURCH RESTORATIVE BILDUNG

Das Gefängnissystem in unserer Gesellschaft ist ungerecht. Im Moment gibt es etwa 2,3 Millionen Menschen im Gefängnis in den Vereinigten Staaten. Wir haben die größte Zahl von Menschen im Gefängnis in der ganzen Welt. Noch schlimmer ist, gibt es eine unverhältnismäßig hohe Anzahl von Schwarz und Braun Menschen ins Gefängnis jemals Jahr gesendet werden. Diese Gruppe soll die Geschichte und die Auswirkungen dieses Systems sowie Arbeiten zur Gleichrichtung diese Ungerechtigkeit zu lernen, die unsere Gemeinschaft Plagen durch Strategien der opferorientierten Justiz verwendet wird. Unser Ziel ist es, dass die Schüler lernen, wie man die Ideen der opferorientierten Justiz zu implementieren und sich als Anwalt der / für ihre Gemeinschaft zu sehen. Weil wir das Bewusstsein für dieses Thema zu schärfen wollen und Veränderung schaffen, werden wir verschiedene Möglichkeiten suchen, unsere Zeit und Mühe, um einen Beitrag zur Gemeinschaft zurück zu geben. Dazu gehören möglicherweise in Gefängnissen Systeme gehen und führenden Seminaren, Diskussionen, Aktivitäten; alles, was die Norm für diejenigen zu brechen, die eingesperrt wurden. Wir streben auchphysisch / akademisch beitragen eingesperrt zu der Familie von denen. Einige der anderen Aktivitäten und Veranstaltungen für diese Intensivklasse Januar könnten gehören: Filmvorführungen, Lautsprecher, Ausflüge zu den teilnehmenden Schulen, Sezieren Musik, etc.

Filmemachen

In dieser intensiven, werden die Schüler ihre eigenen Kurzfilme zu machen, von Anfang bis Ende. Wir werden Geschichten entwickeln, schreiben kurze Skripte, planen Aufnahmelisten, Besetzung Schauspieler, Scout Standorten, lernen, wie man Geräte zu verwenden, schießen Filme, organisieren und Bearbeiten von Materialien, fügen Ton, und die Vorbereitungen für ein Screening. Das ist eine Menge in nur einer Woche zu erreichen, so dass wir alle treffen nach der Schule der Mittwoch vor der intensiven Kurzfilme zu sehen und generieren Ideen für unsere eigenen Filme. Keine Vorkenntnisse erforderlich.

Fitness Boot Camp & Yoga Studenten werden in einer Vielzahl von körperlichen Aktivitäten und Übungen teilnehmen, können gehören: Krafttraining, Ausdauertraining, Zirkeltraining, Yoga und Tanz. Die Studenten werden auch im Sport engagieren, die umfassen können: Basketball, Fußball, Volleyball, Hallen Klettern, Gymnastik, (im Freien) Laufen und Wandern. Wir gehen außerhalb des Campus zu Central Park, Chelsea Pier, eine Eisbahn, Integralen Yoga-Studio, und mögliche andere Websites, die bestimmt werden sollen. Die Schüler werden ermutigt sportliche Kleidung zu bringen und sollten bereit sein, an allen Aktivitäten teilnehmen und sind bereit, im Freien im Januar sein. Die Studenten werden auch auf ihre Gesundheit zu reflektieren und Ziele machen ihre körperliche und geistige Wohlbefinden zu verbessern. Wir erforschen Fragen wie, Ist der Geist den Körper steuern oder der Körper den Geist zu kontrollieren? Was sind die Auswirkungen von körperlicher Bewegung auf Ihre mentale, emotionale und körperliche Wohlbefinden?

MENSCH

Wer sind wir? Was macht uns einzigartig unter den Kreaturen der Erde? Was macht unsere Technik, unsere Spiele, unsere Literatur oder Religion erzählen Sie uns über uns selbst?

In diesem Intensiv werden wir versuchen, Antworten auf diese Fragen zu finden, indem Sie das American Museum of Natural History besuchen, Rubin, und möglicherweise auch andere Museen in der Stadt. Wir werden den Beweis von Schädel-DNA im wirklichen Leben Labors Check-out, den letzten psychologischen Studien über die Ethik von Babys, und das Lesen Blumen für Algernon Lesen auf. Sie werden Ihre Antworten auf die Fragen gestellt und produzieren eine Geschichte, ein Kunstwerk oder Essay finden. Wir werden eine Debatte in der Hoffnung auf die Vertiefung unserer Einsicht haben, was es bedeutet, Mensch zu sein.

MUSICAL THEATER INTENSIV

Alle Mitglieder des Musical Theater Intensiv studieren, proben und eine Reihe von Theater- und Musiktheatertexte einzeln und in Zusammenarbeit mit dem Ensemble durchführen. Jeden Tag werden die Kursteilnehmer studieren Acting, Gesangstechnik, Vocal Performance, Tanz und Gruppenleistung. Der Intensiv wird mit einer Leistung abschließen, bei dem alle Schüler in großen Gruppe Musiknummern teilnehmen und einen kurzen Monolog und / oder Lied auszuführen.

HARVEST ÜBERLEBENDt

Haben Sie sich jemals gefragt, wie die Menschen gelebt haben, bevor es Öfen waren, Häuser, Strom und speichert? In diesem Januar Intensiv erleben wir die Art und Weise, in der "Mutter Erde", um diese Annehmlichkeiten alle und in Verbindung mit der natürlichen Welt und die Art und Weise unserer Vorfahren leben zur Verfügung stellt. Die Reise beinhaltet einen 4-tägigen, 3 Nacht Kabine Reise außerhalb der Stadt. Wir werden auch lebenswichtige Überlebensfähigkeiten in Partnerschaft mit Kindern der Erde Foundation lernen. Es wird eine Gebühr für die Reise sein, die Schule zu helfen, die Kosten zu decken.

Der Weg des Künstlers

Kreativität ist ein Geschenk für uns alle sind geboren mit. Haben Sie den Künstler in dir noch nicht entdeckt? Dieser Kurs wird Sie begeistern ein praktizierender und furchtlos, Künstler zu werden. Zeichnung, Tango, Singen, Seifenherstellung, acting die Möglichkeiten sind endlos: Gemeinsam werden wir viele verschiedene Künste erforschen und üben! Im Rahmen unserer künstlerischen Reise werden wir auch auf andere ausübende Künstler besuchen und sprechen. Wir besuchen Ateliers, Galerien, Tanzshows und Bandproben. Unser gemeinsames Ziel ist es, sich gegenseitig in unserer künstlerischen Entwicklung und Erfüllung zu unterstützen. Lassen Sie uns gemeinsam unsere inneren Künstler wecken.

LERNEN: Gateway

In diesem Januar Intensiv werden die Kursteilnehmer erhalten intensive Unterstützung und / oder vollständige Gateway-Projekte zu überarbeiten, die noch nicht den Erwartungen entsprechen. Das Seminar wird in Symposium Präsentationen gipfeln, die nicht nur die Arbeit betreffen den Austausch, sondern auch Überlegungen darüber, wie Schüler waren in der Lage zu verbessern, und welche Lehren sie daraus für künftige Arbeit an der Ernte und im Leben zu nehmen.

Ein MODELL

Model UN simuliert den Vereinten Nationen, wo High-School-Studenten aus der ganzen Welt treffen sich zu debattieren, zusammenarbeiten und versuchen, weitreichende internationale Fragen von immenser Bedeutung zu lösen. In diesem Jahr wird das Modell UN-Konferenz statt an der Yale University von Januar 23-26 (Do-So). Nehmen und auf das Thema wurden von Think Global, Act Locally. Interessierte Studenten eingeladen konzentrieren Model UN als extracurricular beitreten Aktivität ab September, um für diese Veranstaltung vorzubereiten. Die Anmeldung ist jetzt geschlossen


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