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Ich frage mich, was die verteilte Universität aussehen wird. Was das betrifft, frage ich mich, was die verteilte Bildung aussehen wird. Es ist keine müßige Neugier. Wie Medien und jeder Branche und Institution, bevor es wird die academe wartet durch das Internet zur Explosion gebracht zu werden.
Hier starten: Warum sollte mein Sohn oder eine Tochter haben, um eine einzelne Hochschule holen und mit ihm nur die Lehrer und Kurse dort angeboten? Online, sollten sie in der Lage sein, die meisten zu jedem Kurs, überall zu nehmen. Tatsächlich sind Schulen von MIT Stanford bieten ihren Curricula das Internet. Natürlich kommen diese ohne den Nutzen der die Aufmerksamkeit der Lehrer - und ohne Nachhilfe - aber es ist einfach, dass die Interaktion hinzuzufügen; es gibt viele Online-Kurse, die von Live-Fakultät gelehrt.
In ähnlicher Weise, warum sollte dann ein Professor nur von den an seiner oder ihrer Schule akzeptiert Studenten? Online kann das Beste aus den besten holen, die Zwischenhändler von Hochschulzulassung Ausschneiden.
Nun ist der nächste Schritt: Schüler sich gegenseitig unterrichten. Meine Tochter und ich habe das Spiel mit, ein Sprachlern soziales Netzwerk, das meine Übungen ermöglicht durch Muttersprachler critiqued werden in der Sprache lerne ich; Ich mache die gleiche Bevorzugung für Menschen, die versuchen, Englisch zu lernen. Es ist ein großer Ausdruck der Geschenkökonomie. (Eine Beschwerde, die ich mit ihnen ist, dass es schwierig war, konstant E-Mail-Benachrichtigungen zu unterbrechen, und es gibt keine Möglichkeit, Einladungen zum Absperren chatten ich meine Tochter wünschte wirklich nicht bekommen, schlug ich vor sie mehr Kontrollen dafür zu Benutzer geben -. Und vor allem die Eltern - und bekam eine schnippische Antwort von einem Kunden-Service-rep zurück, die bei Dell Vorhölle gearbeitet haben, sollte in jedem Fall in Zusammenarbeit Bildung eine faszinierende Anstrengung ist)..
Sobald Sie dies alles zusammen, können die Schüler selbst zu organisieren, mit Lehrern und Mitschülern zu lernen, was sie wollen, wie und wo sie wollen. Meine Hoffnung ist, dass diese schließlich zur lebenslangen Bildung, die wir zu halten führen könnte nattering aber wenig tun, tatsächlich zu unterstützen. Und warum tun wir das nicht? Denn es passt nicht in die Studienstruktur. Und weil sich selbst organisierenden Klassen und Bildung könnten schneiden akademischen Einrichtungen aus dem ihre exklusive Rolle in der Bildung.
Was also, wenn der Grad Struktur ist veraltet? Was hat ein Bachelor of Arts wirklich sagen, Sie sind bereit zu tun? Sobald Sie einen medizinischen Grad zu bekommen, wenn Sie üben, sind Sie verpflichtet, Erfrischer wie die Wissenschaft Änderungen zu übernehmen. Sollten wir nicht Journalisten Updates anbieten als neue Werkzeuge und Möglichkeiten in ihrem Handwerk entstehen? (Kurze Antwort: Ja.) Und während am Beispiel von Journalisten, was ist, wenn es waren einfach für sie, in einen Kurs zu nehmen, sagen wir, Buchhaltung, wenn sie an den Wirtschaftsteil zugewiesen werden, oder der Wissenschaft, wenn die Umweltschlag gegeben? Also anstatt der Unterzeichnung auf für einen einmaligen Grad, was ist, wenn ich zeichnen für das Leben auf Bildung? Oder was, wenn die Kultur einfach mich bis zum Knochen erwartet, weil es so verdammt ist leicht zu (und ich muss gehen nicht durch Tests und Zulassungs und all das)?
Das eigentliche Problem mit diesem für die Gesellschaft ist, dass sie das Kerngeschäft der Universität schneidet, die auch Forschung und Wissenschaft produziert. Professoren arbeiten nicht so hart, wie, sagen wir, High-School-Lehrer, weil sie erwartet werden, dass das Denken und die Arbeit zu tun, die die Gesellschaft braucht. Wenn Bildung von den Phoenix Universitäten der Bahn behandelt endet, dann passiert, was für die Wissenschaft? Das Problem hierbei ist, dass das Internet verzeiht Bedürfnisse alte Modelle und Methoden zu erhalten. Es disaggregiert rücksichtslos.
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