Paella

Stellen Sie sich vor, dass jemand gibt Ihnen einen Kuchen und sagt Ihnen, um herauszufinden, wie die gleiche Kuchen zu machen. Ein gelernter Koch könnte in der Lage sein, das zu tun, nur um am Ende Produkt suchen, aber die meisten Leute würden keine Chance. Lassen Sie uns sagen, sie geben Sie dann alle Zutaten, die Sie den Kuchen machen müssen und Sie dann bitten, das gleiche zu tun. wäre diesen Kuchen zu machen Kuchen (schmerzhafte Wortspiel beabsichtigt) für ein gelernter Koch, aber die durchschnittliche Person wäre noch nicht wahrscheinlich nichts in der Nähe der ursprünglichen Kuchen zu machen. Lassen Sie uns jetzt sagen, sie geben Ihnen Anweisungen für die Herstellung als auch den Kuchen. Der Koch konnte abziehen wahrscheinlich genau die gleiche Kuchen und die durchschnittliche Person könnte wahrscheinlich auch ziemlich nahe kommen.

Jetzt ersetzen Sie den Kuchen mit einer Sprache, der gelernter Koch mit einem polyglotten, Zutaten mit Vokabular und Anweisungen erhalten Grammatikregeln, und es hält genau das gleiche, Sie müssen die Grammatikregeln sie alle zusammen zu bringen, und sie schnell bekommen wird Ihnen helfen, sie alle zusammen schnell bringen.

Ich bemerkte, dass der Prozess Ihre Sprachkenntnisse zu verbessern, grundsätzlich für jede Komponente der Sprache ist die gleiche. Die ersten beiden Schritte bestehen etwas zu identifizieren, Sie wissen nicht, und dann herauszufinden.

In argumentierte ich, dass seine Methode für die Grammatik zu lernen ist langsamer als meine. Seine Annäherung an die Dinge herauszufinden, er weiß nicht, ist einer der Hauptgründe, warum ich glaube, seine Methode langsamer ist.

Lassen Sie uns verdeutlichen dies mit einigen Bildern.

Nehmen wir an, ein kleiner Kreis um ein Engagement in einer Grammatikregel darstellt, wenn die Sprache verwenden, und lassen Sie uns Farbcode sie wie folgt:

Sie verstehen es nicht. Sie verstehen es, aber haben es nicht im Gedächtnis. Sie verstehen es und haben es im Gedächtnis.

Lassen Sie uns sagen, dass der erste Kreis Ihre erste Kontakt mit der Grammatik ist beim Lesen oder Hören, und lassen Sie uns sagen, dass es fünf aussagekräftige Aufnahmen nimmt die Regel im Gedächtnis zu behalten. Wenn, werden Sie keine rote Kreise in der Timeline haben; Sie werden Sie es im Gedächtnis zu behalten müssen Sie rechts in die bekommen die fünf aussagekräftige Aufnahmen springen (das heißt, die gelbe Kreise).

Steve sagt, dass er manchmal die Grammatik am Anfang gelesen wird, aber dass es klebt nicht, wenn er das tut (was Sinn macht, da passive Exposition eine schwächere Wirkung als aktive Exposition in Bezug auf die Prägung einer Speicher auf Ihrem Gehirn) . Er sagt auch, dass er nicht wirklich Grammatik nachschlagen er nicht bekommen, sondern lediglich versucht, sie von der Exposition gegenüber Rätseln er bekommt. Lassen Sie uns sagen, dass diese Methode verwenden, müssen Sie fünf Aufnahmen, bevor Sie erfolgreich etwas aus (das heißt, die rote Kreise) Rätsel. Es ist nur, wenn Sie durch diese rätselhaft-out-Phase geschafft haben, die Sie auf die sinnvolle Forderungen bewegen werden Sie die Grammatikregel im Gedächtnis zu behalten müssen.

Ich mehr Zeit sicherlich verbringen vorne auf Grammatik als Steve tut, aber ich kann mir nicht vorstellen, dass die Zeit, die ich am Anfang pro Regel verbringen, ist mehr als die Zeit, Steve die Regeln während der Belichtung rätselhaft aus verbringt. Wie könnte es möglicherweise länger dauern im Durchschnitt zu verstehen, etwas, wenn es als direkt vor Ihnen geschrieben, um etwas zu verstehen, wenn man es aus dem Kontext herausfinden müssen?

Schließlich wie der Koch in Bezug auf den Kuchen, ist Steve eine sehr fortgeschrittene Fremdsprachenlerner. Es gibt wahrscheinlich nicht sehr viele Aspekte der Grammatik, die er vorher nicht gesehen hat, also wenn es Steve fünf Aufnahmen nimmt eine Grammatikregel herauszubekommen, es könnte Ihnen zehn oder zwanzig nehmen. Ich denke, dass Steve sich Grammatik schnell durch die Konzentration auf sie vorne mehr lernen könnte, aber der Nutzen von vorne auf Grammatik Schwerpunkt noch stärker für diejenigen von uns, die elf Sprachen nicht wissen, nur noch.